Erasmus+ mobilitāte Vācijā, Heidenheimā

Erasmus+ mobilitāte Vācijā, Heidenheimā

No 2026. gada 23. līdz 27. martam Eiropas Savienības Erasmus+ projekta Nr. 2025-1-LV01-KA121-SCH-000225063 “Erasmus+ akreditētais mobilitātes projekts skolēniem un personālam skolu izglītībā” skolēnu grupu mobilitātē no Baldones vidusskolas uz Heidenheimu Vācijā devās skolotāja Sanita Mežiniece un seši skolēni: Čelsija Ausberga, Marika Aglaja Ābeļkalne, Šarlote Priede, Evoleta Švītiņa, Haralds Ermuiža un Toms Lazda.

Ceļojums sākās vēl pirms izbraukšanas, veidojot prezentāciju par Latviju, Baldoni un Baldones vidusskolu. Tajā tika iekļautas gan valsts un skolas tradīcijas, gan ar vācu un latviešu kultūru saistītās vērtības.

Heidenheimā komandu sirsnīgi uzņēma Hellenšteinas ģimnāzija. Tur jaunieši kopā ar vienaudžiem no Vācijas, Rumānijas un Grieķijas piedalījās dažādos pasākumos, kas saistīti ar Eiropas Savienību, demokrātiju un ilgtspēju. Darbs komandās ļāva ne tikai paplašināt zināšanas, bet arī attīstīt sadarbības prasmes, iemācīties ieklausīties citos un pieņemt dažādību.

Viens no neaizmirstamākajiem mirkļiem bija ekskursija uz Minheni, kur skolēni apmeklēja “BMW Welt”. Tur skolēni komandās piedalījās ilgtspējas darbnīcā, klātienē pētīja industriālo vēsturi un to, kā lielie ražotāji pāriet uz videi draudzīgu un ilgtspējīgu praksi. Tā bija iespēja ieraudzīt, kā teorija pārtop realitātē. Savukārt muzejs Pinakothek der Moderne piedāvāja ieskatīties modernā dizaina un mākslas pasaulē.

Skolā bija iespēja attālināti intervēt Bundestāga deputātu – Hellenšteinas ģimnāzijas absolventu. Skolēni guva ieskatu politiķa ikdienā un labāk izprata demokrātijas procesus, vienlaikus veidojot priekšstatus par politisko līdzdalību.

Jaunieši atzīst, ka šī pieredze ir mainījusi viņu skatījumu uz apkārtējo vidi. Toms uzsver, ka tā bija unikāla iespēja iepazīt citas kultūras un redzēt, cik dažādas var būt skolas Eiropā. Haralds īpaši novērtē iespēju satikt cilvēkus no citām valstīm un stiprināt komandas garu, tajā pat laikā tuvāk iepazīstot arī savus komandas biedrus. Savukārt Šarlote secina – lai arī kultūras atšķiras, kopīga valoda tika atrasta pārsteidzoši ātri. Viņa ieguva lielāku pārliecību un drosmi komunicēt starptautiskā vidē.

Šis Erasmus+ projekts nebija tikai mācību ceļojums – tās ir atmiņas, kas skolēniem paliks uz mūžu, un pieredze, kas iemāca skatīties plašāk. Šī mobilitāte skolēnos ir attīstījusi drosmi iziet no komforta zonas un uzrunāt svešiniekus. Visi mobilitātes dalībnieki atzinīgi novērtē iespēju piedalīties šajā Erasmus+ projektā, kā arī izveidot draudzīgas attiecības ar skolēniem no Vācijas, Grieķijas un Rumānijas. Šāda pieredze ir nenovērtējams ieguldījums skolēnu izaugsmē, veicinot gan personīgo attīstību, gan izpratni par Latviju kā daļu no vienotas Eiropas vērtību telpas.

Čelsija Ausberga